青少年成长过程中为什么会产生叛逆心理
惠州启发训练营分享：根据心理学的研究，少年时期的自我意识和意志、情感发展的主要特点是“半成熟与半幼稚、独立性和依赖性、自觉性和盲目性”，这些同时存在的错综复杂的矛盾使得这时期的少年有了很大的变化。
首先，由于身体的迅速发育，青少年觉得自己已经长大，产生了强烈的"成人感"，出现了强烈的“自己做主”的愿望，特别不满成人对他们的处处管
教，常因他人对他们的干涉产生执拗和反感的消极情绪。
其次，这个时期的孩子开始注意到自己内部的精神世界，渐渐产生了解自己和分析自己的心理品质的需要和兴趣。
此外，这个时期的孩子往往自我评价比较片面，常常只看自身缺点或只看优点，在自负或自卑常间摇摆不定，也常常容易发脾气、逆向行为等等。这些可以通过建立孩子的自信心、放手让孩子逐渐承担相应的责任、帮助解决生理或心理上的疑惑问题，慢慢缓解，甚至很平稳度过叛逆期。

如题所说，若只是一般的表示不愿意上学，这样的情况也很正常；如果已经产生了严重的厌学情绪，怎么劝都不肯去上学，对于父母又严重叛逆，这样的话，家长可能要先找找自身的原因，因为很多“孩子的问题，其实是家长的问题”，亲子关系的好坏会直接影响孩子的心理健康和对父母的态度。
孩子的问题是日积月累形成的，家长需要先思想，平时对孩子关心、照顾是太疏忽还是太包办？如果自己的孩子一向乖巧，在乖巧的表象后是不是潜藏着家长的专制？孩子什么时候开始“叛逆”？与孩子之间开诚布公地交谈有多久了？平时最关注、最在意的是什么？孩子的成绩或是其他？找出问题，自己先改变，你会看到孩子的改变。
